El único hombre que no se equivoca es el que nunca hace nada.
Goether

lunes, 13 de febrero de 2017

PROYECTO TALLER DE LECTURA " Libélulas".



LIBÉLULAS





FABULA
 Una fábula es un género narrativo en verso o prosa que tiene un fin didáctico. Las fábulas suelen ser breves, protagonizadas por animales personificados, y contienen una moraleja que a veces aparece al final. Este género tiene su origen en las civilizaciones antiguas del Oriente Próximo, pero lo desarrollan aún más los escritores greco-latinos, como Esopo y Fedro. El mejor ejemplo de la literatura española de la Edad Media viene del Libro de Buen Amor, del Arcipreste de Hita, y en el siglo XVIII y lo cultivaron los escritores Tomás de Iriarte y Félix M. Samaniego.


 Fuente:http://literatura.about.com/od/terminosliterarios/g/Fabula.htm


Ejemplo de fábula.

FÁBULAS DE SAMANIEGO

EL LEÓN Y EL RATÓN

 

Estaba un ratoncillo aprisionado
en las garras de un león; el desdichado
en la tal ratonera no fue preso
por ladrón de tocino ni de queso,
sino porque con otros molestaba
al león, que en su retiro descansaba.
Pide perdón, llorando su insolencia.
Al oír implorar la real clemencia,
responde el rey en majestuoso tono
(no dijera más Tito) : «¡Te perdono!»
Poco después cazando el león, tropieza
en una red oculta en la maleza.
Quiere salir; mas queda prisionero.
Atronando la selva ruge fiero.
El libre ratoncillo, que lo siente,
corriendo llega, roe diligente
los nudos de la red, de tal manera,
que al fin rompió los grillos de la fiera.

Conviene al poderoso
para los infelices ser piadoso;
tal vez se puede ver necesitado
del auxilio de aquel más desdichado.

Fuente:http://www.elhuevodechocolate.com/fabulas1.htm 

ENLACES PARA LEER MÁS FÁBULAS


ACTIVIDADES

1.    Realizaremos una libélula con cuerda de paracord  en la clase de Plástica.
2.  Buscareis  información en internet sobre las libélulas para hacer individualmente una pequeña redacción de entre 5 y 8  líneas sobre este insecto. La redacción la realizarán  en borrador y posteriormente , con elprocesador de texto en la sala Althia .Tendreis  que unir una imagen de libélulas real  con el texto. 
3.    Trabajo en grupo. Analizaremos la estructura de una fábula y leeremos en clase alguna fábulas. 
4.  Cada grupo tendrá que realizar una fábula y una ilustración .Tras su revisión las colgaremos en el blog.
5.    Leeremos las  fabulas en clase y tras su corrección las colgaremos en el blog bajo el título . " Nuestras fábulas de libélulas".
6.    Los alumnos realizarán comentarios en el blog sobre la actividad y sobre las fábulas de los otros grupos.

1 comentario:

  1. Hola D.Luis soy Jaime de 5ºB
    He estado viendo el documental sobre las libélulas y me he leído todo.
    Lo he hecho solo .
    He tardado 10 minutos.
    Es muy guay,gracias Luis.

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